Soạn văn lớp 6 bài Ôn tập về dấu câu (dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than) ngắn gọn hay nhất

Soạn văn lớp 6 bài Ôn tập về dấu câu (dấu chấm , dấu chấm hỏi , dấu chấm than ) ngắn gọn hay & đúng nhất: Câu 2 (trang 149 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2): Cách dùng các dấu chấm, dấu chấm hỏi và dấu chấm than trong những sau có gì đặc biệt?a) Tôi phải bảo: – Được, chú mình cứ nói thẳng thừng ra nào. […] Rồi, với bộ điệu khinh khỉnh, tôi mắng: – […] Thôi, im cái điệu hát mưa dầm sùi sụt ấy đi. (Tô Hoài) b) AFP đưa tin theo cách ỡm ờ: “Họ là 80 người sức lực khá tốt nhưng hơi gầy”(! ?) (Theo Nguyễn Tuân)

Soạn văn lớp 6 bài Mưa

Soạn văn lớp 6 bài Đêm nay Bác không ngủ

Soạn văn lớp 6 trang 149 tập 2 bài Ôn tập về dấu câu ( dấu chấm ,dấu chấm hỏi , dấu chấm than) ngắn gọn hay nhất

Soạn văn lớp 6 bài Thánh Gióng ngắn gọn hay & đúng nhấtSoạn văn lớp 6 bài Ôn tập về dấu cấu ( dấu chấm , dấu chấm hỏi , dấu chấm than ) ngắn gọn hay & đúng nhất

——————————————————————————–

Câu hỏi bài Công dụng  lớp 6 tập 2 trang 149

Câu 1 (trang 149 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Đặt các dấu chấm (.),dấu chấm hỏi (?), dấu chấm than (!) vào chỗ thích hợp có dấu ngoặc đơn. Giải thích vì sao em lại đặt các dấu câu như vậy.

a) Ôi thôi, chú mày ơi ( ) Chú mày cố lớn mà chẳng có khôn.

b) Con có nhận ra con không ( )

c) Cá ơi giúp tôi với ( ) Thương tôi với ( )

d) Giời chớm hè ( ) Cây cối um tùm ( ) Cả làng thơm ( )

Câu 2 (trang 149 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Cách dùng các dấu chấm, dấu chấm hỏi và dấu chấm than trong những sau có gì đặc biệt?

a) Tôi phải bảo:

– Được, chú mình cứ nói thẳng thừng ra nào.

[…] Rồi, với bộ điệu khinh khỉnh, tôi mắng:

– […] Thôi, im cái điệu hát mưa dầm sùi sụt ấy đi.

(Tô Hoài)

b) AFP đưa tin theo cách ỡm ờ: “Họ là 80 người sức lực khá tốt nhưng hơi gầy”(! ?)

(Theo Nguyễn Tuân)

——————————————————————————–

Sách giải soạn văn lớp 6 bài Công dụng

Trả lời câu 1 soạn văn bài  Công dụng trang 149

a, Ôi thôi, chú mày ơi! Chú mày có lớn mà chẳng có khôn.

– Dấu chấm than: bộc lộ cảm xúc.

b, Con có nhận ra con không?

– Dấu hỏi chấm biểu thị câu hỏi.

c, Cá ơi, giúp tôi với! Thương tôi với!

– Dấu chấm than: dùng trong câu cầu khiến.

d, Giời chớm hè. Cây cối um tùm. Cả làng thơm.

– Dấu chấm kết thúc câu kể.

Trả lời câu 2 soạn văn bài  Công dụng trang 149

a, Dùng dấu chấm trong những câu cầu khiến thứ hai và thứ tư → Đặc biệt khi dùng dấu chấm để biểu thị thái độ nghi ngờ hoặc châm biếm.

b, Dấu chấm than và dấu chấm hỏi đặt liền nhau trong ngoặc đơn → biểu thị thái độ nghi ngờ, châm biếm.

——————————————————————-

Câu hỏi bài Chữa một số lỗi thường gặp lớp 6 tập 2 trang 150

Câu 1 (trang 150 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

So sánh cách dùng dấu câu trong từng cặp câu dưới đây

a)

– “Đệ nhất kì quan Phong Nha” nằm trong một quần thể hang động thuộc núi đá vôi Kẻ Bàng ở miền tây Quảng Bình. Có thể tới Phong Nha rất dễ dàng bằng hai con đường […]

– “Đệ nhất kì quan Phong Nha” nằm trong một quần thể hang động thuộc núi đá vôi Kẻ Bàng ở miền tây Quảng Bình, có thể tới Phong Nha rất dễ dàng bằng hai con đường […]

b)

– Nơi đây vừa có nét hoang sơ, bí hiểm. Lại vừa rất thanh thoát và giàu chất thơ.

– Nơi đây vừa có nét hoang sơ, bí hiểm; lại vừa rất thanh thoát và giàu chất thơ.

Câu 2 (trang 151 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Cách dùng dấu chấm hỏi và dấu chấm than trong các câu dưới đây vì sao không đúng? Hãy chữa lại các dấu câu ấy cho đúng.

a) Tôi chẳng tìm thấy ở tôi một năng khiếu gì? Và không hiểu vì sao tôi không thể thân với Mèo như trước kia được nữa? Chỉ cần một lỗi nhỏ ở nó là tôi gắt um lên.

b) Tôi chẳng tìm thấy ở tôi một năng khiếu gì. Và không hiểu vì sao tôi không thể thân với Mèo như trước kia được nữa. Chỉ cần một lỗi nhỏ ở nó là tôi gắt um lên!

——————————————————————————–

Sách giải soạn văn lớp 6 bài Chữa một số lỗi thường gặp 

Trả lời câu 1 soạn văn bài  Chữa một số lỗi thường gặp trang 150

a, Đoạn văn của Trần Hoàng tách hai câu bằng dấu chấm → rõ ràng về nghĩa trong cách trình bày.

– Cách thứ 2, khi sử dụng dấu phẩy sẽ tạo thành câu ghép với hai vế không có sự logic về mặt nghĩa.

b, Cách viết thứ nhất: sử dụng dấu chấm để kết thúc làm cho các vế của một câu bị chia cắt, không liền mạch.

– Cách viết của Trần Hoàng hợp lý diễn tả liền mạch các tính chất được thể hiện trong vị ngữ.

Trả lời câu 2 soạn văn bài  Chữa một số lỗi thường gặp trang 150

a, Các câu thứ nhất và thứ hai trong đoạn (a) là những câu kể diễn tả suy nghĩ của nhân vật, sử dụng dấu chấm hỏi là sai.

b, Câu cuối trong đoạn (b) là câu trần thuật, dùng dấu chấm than là sai.

——————————————————————————–

Câu hỏi Phần Luyện Tập bài Ôn tập về dấu câu ( dấu chấm , dấu chấm hỏi , dấu chấm than ) lớp 6 tập 2 trang 151

Câu 1 (trang 151 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau đây

Tuy rét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương mùa xuân đã điểm các chùm hoa gạo đỏ mọng lên những cành cây gạo chót vót giữa trời và trải màu lúa non sáng dịu lên khắp mặt đất mới cách ít ngày còn trần trụi đen xám trên những bãi đất phù sa mịn hồng mơn mởn, các vòm cây quanh năm xanh um đã dần dần chuyển màu lốm đốm, như được rắc thêm một lớp bụi phấn hung hung vàng: các vườn nhãn, vườn vải đang trổ hoa […] Mùa xuân đã đến những buổi chiều hửng ấm, từng đàn chim én từ dãy núi biếc đằng xa bay tới, lượn vòng trên những bến đò, đuổi nhau xập xè bên những mái nhà toả khói những ngày mưa phùn, người ta thấy trên mấy bãi soi dài nổi lên đây đó ở giữa sông, những con giang con sếu cao gần bằng người, không biết từ đâu bay về, theo nhau lững thững bước thấp thoáng trong bụi mưa trắng xoá có những buổi, cả một quãng sông phía gần chân núi bỗng rợp đi vì hàng nghìn đôi cánh của những đàn sâm cầm tới tấp sà xuống, chẳng khác nào từng đám mây bỗng rụng xuống, tan biến trong các đầm bãi rậm rạp lau sậy.

Câu 2 (trang 151 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Đoạn đối thoại dưới đây có dấu chấm hỏi nào dùng chưa đúng không? Vì sao?

– Bạn đã đến thăm Động Phong Nha chưa?

– Chưa? Thế còn bạn đã đến chưa?

– Mình đến rồi. Nếu tới đó, bạn mới hiểu vì sao mọi người lại thích đến thăm động như vậy?

Câu 3 (trang 152 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Hãy đặt dấu chấm than thích hợp vào cuối câu thích hợp

– Động Phong Nha thật đúng là “Đệ nhất kì quan” của nước ta

– Chúng tôi xin mời các bạn hãy đến thăm Động Phong Nha quê tôi

– Động Phong Nha còn cất giữ bao điều huyền bí, thú vị, hấp dẫn mà con người vẫn chưa biết hết

Câu 4 (trang 152 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Đặt dấu câu thích hợp vào chỗ có dấu ngoặc đơn dưới đây:

Chị Cốc liền quát lớn:

– Mày nói gì ( )

– Lạy chị, em nói gì đâu ( )

Rồi Dế Choắt lủi vào ( )

– Chối hả ( ) Chối này ( ) Chối này ( )

Mỗi câu “chối này ” chị Cốc lại giáng một mỏ xuống ( )

——————————————————————————–

Sách giải soạn văn lớp 6 bài Phần Luyện Tập

Trả lời câu 1 soạn văn bài Phần Luyện Tập trang 151

… bên bờ sông Lương.

… còn trần trụi đen xám.

… đã đến.

… những mái nhà tỏa khói.

… bụi mưa trắng xóa.

Trả lời câu 2 soạn văn bài Phần Luyện Tập trang 151

– Chưa? → sử dụng sai, ở đây phải là dấu chấm, thể hiện câu trả lời.

Nếu tới đó, bạn mới hiểu vì sao mọi người lại đến thăm động như vậy? → Dấu chấm hỏi ở cuối câu thay bằng dấu chấm, vì câu này là câu trần thuật.

Trả lời câu  3 soạn văn bài Phần Luyện Tập trang 152

– Động Phong Nha thật đúng là “Đệ nhất kì quan” của nước ta!

– Chúng tôi xin mời các bạn hãy đến thăm Động Phong Nha quê tôi!

   – Động Phong Nha còn cất giữ biết bao điều huyền bí, thú vị, hấp dẫn mà con người chưa biết hết.

Trả lời câu 4 soạn văn bài Phần Luyện Tập trang 152

– Mày nói gì?

– Lạy chị, em nói gì đâu!

– Rồi Dế Choắt lủi vào.

– Chối hả! Chối này! Chối này!

Mỗi câu “Chối này” chị Cốc lại giáng một mỏ xuống.   

——————————————————————————–

Tags: soạn văn lớp 6, soạn văn lớp 6 tập 2, giải ngữ văn lớp 6 tập 2, soạn văn lớp 6 bài Ôn tập về dấu câu ( dấu chấm , dấu chấm hỏi , dấu chấm than ) ngắn gọn, soạn văn lớp 6 bài Ôn tập về dấu câu ( dấu chấm , dấu chấm hỏi , dấu chấm than )  siêu ngắn