Soạn văn lớp 10 bài Uy-Lít-Xơ trở về ngắn gọn hay nhất :Câu 2 (trang 52 SGK Ngữ văn 10 tập 1) Tâm trạng của Uy-lít-xơ khi gặp lại vợ mình biểu hiện như thế nào? Cách ứng xử của chàng bộc lộ phẩm chất gì? Câu 3 (trang 52 SGK Ngữ văn 10 tập 1) Vì sao Pê-nê-lốp lại “rất đỗi phân vân”? Việc chọn cách thử “bí mật của chiếc giường” cho thấy vẻ đẹp gì về trí tuệ và tâm hồn nàng?

Soạn văn lớp 10 bài Lập dàn ý bài văn tự sự

Soạn văn lớp 10 bài Truyện An Dương Vương và Mị Châu

Soạn văn lớp 10 trang 52 tập 1 bài Uy-Lít-Xơ trở về ngắn gọn hay nhất

Soạn văn lớp 10 bài Uy-Lít-Xơ trở về ngắn gọn hay & đúng nhất

——————————————————————————–

Câu hỏi bài Uy-Lít-Xơ trở về tập 1 trang 52

Câu 1 (trang 52 SGK Ngữ văn 10 tập 1)

Đoan trích có thể chia thành mấy phần? Nội dung của mỗi phần là gì?

Câu 2 (trang 52 SGK Ngữ văn 10 tập 1)

Tâm trạng của Uy-lít-xơ khi gặp lại vợ mình biểu hiện như thế nào? Cách ứng xử của chàng bộc lộ phẩm chất gì?

Câu 3 (trang 52 SGK Ngữ văn 10 tập 1)

Vì sao Pê-nê-lốp lại “rất đỗi phân vân”? Việc chọn cách thử “bí mật của chiếc giường” cho thấy vẻ đẹp gì về trí tuệ và tâm hồn nàng?

Câu 4 (trang 52 SGK Ngữ văn 10 tập 1)

Cách kể chuyện của Hô-me-rơ qua đoan trích tạo ra hiệu quả gì? Biện pháp nghệ thuật nào thường được sử dụng để khắc hoa phẩm chất nhân vật? Biện pháp nào được sử dụng ở khổ cuối của đoan trích?

——————————————————————————–

Sách giải soạn văn lớp 10 bài Uy-Lít-Xơ trở về

Trả lời câu 1 soạn văn bài Uy-Lít-Xơ trở về trang 52

Bố cục chia làm 2 phần:

– Phần 1 (từ đầu … người kém gan dạ): Cuộc đối thoại giữa bốn nhân vật, Pê-nê- lốp chưa chịu nhận chồng

– Phần 2 (còn lại): Pê-nê-lốp nhận ra chồng.

Trả lời câu 2 soạn văn bài Uy-Lít-Xơ trở về trang 52

– Tâm trạng của nhân vật Uy-lit-xơ khi gặp lại vợ và gia đình:

– Vui vẻ, mừng rỡ, vui sướng vì sắp được đoàn tụ cùng gia đình tuy nhiên chàng vẫn bình tĩnh, sáng suốt theo dõi tình hình

– Chàng vào vai người hành khất, bình tĩnh cùng con trai Tê-lê-mác giết chết bọn cầu hôn láo xược, gia nhân phản bội

– Lúc gặp vợ, chàng luôn kiên nhẫn trải qua những thử thách của Pê-nê-lốp

– Cái mỉm cười của Uy-lít-xơ chứng tỏ phẩm chất trí tuệ và nhân phẩm cao quý của chàng.

– Tình cảm Uy-lít-xơ dành cho vợ vẫn dạt dào, và nguyên vẹn như ngày đầu

Trả lời câu 3 soạn văn bài Uy-Lít-Xơ trở về trang 52

Tâm trạng “rất đỗi phân vân” của nàng thể hiện ở dáng điệu, cử chỉ, sự lúng túng tìm cách ứng xử, nàng không muốn nhận nhầm vì đó là điều tối kị của người Hy Lạp.

+ Nàng không biết nên đứng xa hay lại gần ôm lấy đầu, cầm lấy tay mà hôn

+ Nàng dò xét, suy xét, tính toán nhưng không giấu nổi sự xúc động, hạnh phúc, sửng sốt khi được gặp lại chồng trong bộ dạng quần áo rách mướp

– Pê-nê- lốp đặt ra thử thách “bí mật của chiếc giường” cho thấy Pê-nê-lốp con người trí tuệ, thận trọng, cứng rắn

⇒ Pê-nê-lốp là người tỉnh táo, tế nhị, rất thận trọng nhưng giàu tình cảm, cao thượng.

Trả lời câu 4 soạn văn bài Uy-Lít-Xơ trở về trang 52

Cách kể của Hô-me-rơ qua đoạn trích thể hiện đặc trưng phong cách sử thi: chậm, tỉ mỉ, trang trọng

+ Trong đoạn trích, Pê-nê-lốp nghi ngờ, không tin Uy-lít-xơ là người chồng xa cách của mình

+ Đoạn kể kéo dài, tỉ mỉ thể hiện sự thăm dò, phản ứng của nhân vật dẫn tới bản chất vấn đề

– Tác giả dùng cụm danh-tính từ để gọi nhân vật, khác họa bản chất của nhân vật (phổ biến trong sử thi Hi Lạp)

– Sử dụng biện pháp so sánh có đuôi dài ví niềm vui tái ngộ của Pê-nê-lốp sinh động, hiệu quả

——————————————————————————–

Câu hỏi Phần Luyện Tập bài Uy-Lít-Xơ trở về lớp 10 tập 1 trang 52

Câu 2 (trang 52 SGK Ngữ văn 10 tập 1)

Nhập vai Uy-lít-xơ, anh (chị) hãy kể lại cảnh nhận mặt ấy.

——————————————————————————

Sách giải soạn văn lớp 10 bài Phần Luyện Tập

Trả lời câu 2 soạn văn bài Phần Luyện Tập trang 52

Nhập vai kể lại cảnh:

Sau khi tiêu diệt hết bọn cầu hôn to gan cùng với con trai tôi là Tê-lê-mác trừng trị lũ đầy tớ phản chủ. Tôi rất hồi hộp thời khắc gặp Pê-nê-lốp. Khi nàng bắt đầu đặt chân vào, nàng ngồi đối diện tôi nhưng im lặng, có lúc tôi thấy nàng nhìn tôi âu yếm, lúc lại thờ ơ lạnh nhạt. Rồi nàng lên tiếng muốn tôi nhận ra dấu hiệu riêng để nhận ra nhau, vừa nghe nàng nói ta đã nhận ra người vợ cao quý của mình muốn gì. Tôi dặn dò con trai cẩn thận trước sự trả thù của bọn cầu hôn, nhắc gia nhân mặc quần áo đẹp để người ngoài tưởng trong nhà làm lễ cưới.

Khi nàng Pê-nê-lốp nhắc nhũ mẫu Ơ-ri-cle khiêng chiếc giường ra khỏi gian phòng có vách tường kiên cố thì tôi lên tiếng nói về những bí mật trong quá trình chế tác ra chiếc giường. Nhưng vừa dứt lời bỗng thấy Pê-nê-lốp ôm chầm lấy tôi cùng những giọt nước mắt ngọt ngào, lúc này tôi nhận thấy sự chung thủy và sự thông minh của vợ, tôi ôm lấy nàng sau bao năm xa cách.

——————————————————————————–

Tags: soạn văn lớp 10, soạn văn lớp 10 tập 1, giải ngữ văn lớp 10 tập 1, soạn văn lớp 10 bài Uy-Lít-Xơ trở về ngắn gọn , soạn văn lớp 10 bài Uy-Lít-Xơ trở về siêu ngắn